Die Väter des “Heidenheimer Modells” haben erkannt, dass die Unterrichtsinhalte, die am allgemeinbildenden Gymnasium vermittelt werden, zu wenig praxisbezogen sind. Da für eine ganzheitliche Entwicklung unserer Kinder die Förderung aller Begabungen, die auf das Verstehen von theoretischen Zusammenhängen abzielen, ausschlaggebend ist, haben sie die Praktischen Kurse eingerichtet.
Klassenstufe 5 und 6
Der Praktische Grundkurs (PGK) weckt bzw. fördert in vier Wochenstunden durch Arbeit in einzelnen – auch fächerübergreifenden – Projekten die Begabungen im Bereich der angewandten Technik, der naturwissenschaftlichen und der künstlerischen Gestaltung.
Klassenstufe 7
Jede Schülerin und jeder Schüler lernt die vier Praktischen Kurse intensiv kennen:
In jeweils zwei Wochenstunden und über die Zeitdauer eines Schulhalbjahres kann jeder feststellen, wonach er am meisten “Appetit” verspürt. Wir beobachten dabei, welche praktische Begabung bei jedem einzelnen Kind am stärksten ausgeprägt ist.
Klassenstufe 8-10
Ab Klassenstufe 8 besucht jede Schülerin und jeder Schüler einen der vier angebotenen Kurse, die vierstündig unterrichtet werden. Mit der Entscheidung, welcher Kurs von nun an belegt wird, wählt man gleichzeitig eines der beiden Profile unserer Schule.
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Kurs A und Kurs B sind eingebettet im Naturwissenschaftlichen Profil. Sie integrieren das Fach NwT. Die beiden Kurse werden ergänzt durch eine weitere Unterrichtsstunde aus dem Bereich NwT.
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Kurs C und Kurs D sind eingebettet im Profil Bildende Kunst. Zwei weitere Unterrichtsstunden im Fach Bildende Kunst ergänzen die Kurse C und D.
Jahrgangsstufe 1 und 2
In den beiden letzten Schuljahren werden die ab Klassenstufe 8 gewählten Kurse weiterhin besucht.
Wie werden die Praktischen Kurse gewertet?
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Der Praktische Grundkurs in den Klassenstufen 5 und 6 und die Kurse A, B, C und D in der Klassenstufe 7 sind ein für die Versetzung maßgebendes Fach; sie “zählen” also beispielsweise wie Biologie, Geschichte u.a.
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In den Klassenstufen 8, 9 und 10 sind die Kurse A, B, C und D Kernfächer wie Deutsch, Mathematik, Englisch und die 2. Fremdsprache.
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In den Jahrgangsstufen 1 und 2, also den Schuljahren 11 und 12 werden die Kurse weiter unterrichtet. Die dabei erreichten Ergebnisse können im Abitur verrechnet werden.
